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隔年招生风波刚平 混班上课矛盾又起 广南一山村

文章出处:地霸清洁设备 人气:发表时间:2016-10-17 12:18

一边是一年级,另一边是二年级。

邻村的孩子翻山越岭到阿多里小学,既辛苦又不安全。

9月1日,本该是文山州广南县各所小学开学的日子,但该县珠街镇的阿多里小学,却因招生引发一场风波:由于适龄儿童人数少、教师少,学校打算明年再招生,由此引来家长强烈反对。-终,这场风波以学校接收新生的方式平息。然而,由于教师不足,一年级新生只能与二年级学生挤在一间教室内上课。

家长质疑 适龄儿童为何不能上学

9月1日,广南县珠街镇放羊村委会阿多里村小组的李义方买来书包,带着6岁半的孙女李婷到阿多里小学报名,但却从老师口中得知,由于村里仅有两名儿童达到7岁的入学标准,且全校仅4位老师,鉴于生源少、教师少的情况,学校决定今年不招新生,明年再招。

听到这一消息后,李义方很气愤:“孙女已读了两个学期的‘大班’了,今年不收的话又要耽搁一年!”他也难以理解学校的做法:为什么适龄儿童不能上学呢?生源少就是不招生的理由?为此,他与老师就村里有多少名适龄儿童进行激烈争论。

风波平息 招收10名孩子读一年级

村民李明江也无法理解学校的做法:“我的侄女6岁,家就在学校大门口,看着别人的孩子能上学,但她到了入学年龄却只能在墙外看别人读书,你是家长做何感想?”

经过当地媒体介入,广南县教育局和珠街镇中心学校工作人员到村里调研后决定,今年不再隔年招生,而是招收了8名阿多里村和两名邻村年满6周岁的孩子入读一年级。至此,隔年招生的风波方才平息。

上课现状 两个年级孩子共用教室

尽管孩子有了学上,但家长们依旧不满意,因为缺少教师,一年级的新生只能和二年级的学生在一间教室里上课。这在教育系统被称为复式教学。

9月26日上午8点10分,今年刚入学的孩子迎来了阿多里小学的第一节课。在一间瓦房内,复式教学班的课桌椅被分成了3个组,靠近操场的一个组坐着一年级的10个学生,靠近山坡的两个组则坐着二年级的10余名学生。-先上的是语文课,黑板也被无形地分为两半,一半写着一年级要学习的“a、o、e、i、u、ü”等汉语拼音,另一半写着“零、哈、迟、决”等二年级所要学习的汉字。老师教学时要先给一个年级的同学布置好课堂作业后,才能给另一个年级的学生上课。当老师在给二年级的学生讲课时,一年级新生不免会被二年级的课程吸引,看着老师或其他同学。

“两个年级的学生在一间教室上课,肯定会相互影响,孩子能学得好吗?其实就是在里面混日子。”一位家长说。

教师无奈 再辛苦也是两头不讨好

对于隔年招生风波,阿多里小学的蔺仕军老师感到非常无奈。他说:“我是2003年调入这所小学的,2006年时学生-多。当时全校有175个学生,仅一年级就有49个。但此后生源逐渐减少,现在全校只有74个学生了。今年毕业了19人,但一年级只招了10个人。”由于生源和老师紧缺,阿多里小学的每个年级只设一个班,4个老师每人教一个年级的所有课程。另外两个年级怎么办?只有让6岁的适龄儿童推迟至7岁来上学。这样可以避免复式教学的尴尬,保证每个年级都有一个老师任教,进而保证教学质量的相对稳定。

蔺仕军老师感慨:“如果不增派老师到学校教一年级,复式班的教学质量上不去,到时候家长不满意、上级部门也不满意,老师们再辛苦,也是两头不讨好。”

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